Tuyển sinh trung cấp sư phạm mầm non

Trường trung cấp kỹ thuật tồng hợp Hà Nội tuyển sinh hệ sự phạm trung cấp mầm non và tiểu học

Vai trò của nghề sư phạm mầm non

Từ trước đến nay , sư phạm luôn được coi là nghề cao quý , là ngành nghề được xã hội quan tâm, sư phạm mầm non lại là nghạch đặc biệt trong nghề sư phạm . Nói đến mầm non là nói đến trẻ nhỏ , những mầm ươm tương lai của đất nước , vì vậy muốn theo nghề đòi hỏi phải có lòng yêu trẻ thơ cũng như tâm huyết với nghề

Liên thông trung cấp lên đại học , 1 cách nhìn mới

Theo quy chế của bộ Giáo Dục hiện nay , những bạn đã tốt nghiệp Trung Cấp đều có thể thi liên thông lên đại học

Trở thành giáo viên mầm non , có khó khăn ?

Thực trạng giáo viên mầm non còn thiếu hụt nhiều, nếu bạn ước mơ, muốn theo đuổi nghề sư phạm thì đây thực sự là cơ hội cho bạn bước tiếp tới tương lai của mình. Không đủ năng lực hay may mắn để vào ĐH thì hãy lựa chọn một con đường khác phù hợp hơn với mình, chỉ cần bạn không từ bỏ ước mơ của mình.

Đại học không phải là con đường thành công duy nhất

Tại Việt Nam hiện nay , rất nhiều các bậc phụ huynh đều nghĩ và muốn hướng con cái mình vào các trường đại học sau khi tốt nghiệp bậc THPT , với nhiều người , vào ĐH là con đường duy nhất để con cái mình thành công sau này , nhưng liệu điều đó có thật sự đúng ?

Thứ Hai, 9 tháng 2, 2015

Trong năm 2015 , các giáo viên mầm non sẽ được hỗ trợ đặc biệt về lương

Theo đó , bộ Giáo Dục Đào Tạo và các ban ngành chức năng vừa ký quyết định ban hành chính sách và thông tư mới  nhằm nâng cao lương bổng và đời sống của các giáo viên mầm non cũng như những cán bộ công nhân viên trong ngành giáo dục trẻ nhỏ .

Giáo viên mầm non , những người hầu hết tốt nghiệp từ các trường trung cấp mầm non , đang hưởng bậc lương tương đối thấp theo hệ số lương bậc trung cấp của nhà nước . Vì vậy đời sống của đa số giáo viên là còn tương đối khó khăn và không tương xứng với công sức bỏ ra . Biết được những bất cập nhưng do nhiều nguyên nhân cả chủ quan và khách quan , tới năm 2015 này , bộ và các ban ngành chức năng mới có thể phê duyệt đề án tăng lương và phụ cấp cho các giáo viên trong nghề .

Kèm theo đó là những dự án nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như cơ sở vật chất cho ngành sư phạm mầm non , đáng chú ý nhất là quyết định ưu tiên dành quỹ đất của giáo dục cho việc xây dựng trường mầm non ngoài công lập , mở rộng cho vay vốn xây dựng tới 100% .






Ngoài ra, theo quy định và chính sách sắp ban hành, giáo viên và cán bộ quản lý các trường mầm non cũng nhận được nhiều hỗ trợ đặc biệt về lương , thưởng . Cụ thể : đối với giáo viên mầm non mới ra trường được tuyển dụng mới, được hỗ trợ trong ba năm đầu như sau 100% lương cơ sở/người/tháng/năm đầu, năm thứ 2 hỗ trợ 70%, năm thứ 3 là 50% ... Những giáo viên dạy trẻ khuyết tật cũng được hỗ trợ thêm 250.000 đồng/giáo viên/trẻ/tháng . Ngoài ra, các cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trường mầm non công lập cũng được hỗ trợ tùy theo nhóm lớp, tính chất công việc , thời gian làm việc cũng được hỗ trợ đến 25% - 35% lương.


Có thể thấy được sự cố gắng của bộ giáo dục nhằm nâng tầm chất lượng ngành sư phạm mầm non , và mong rằng những sự thay đổi sẽ mang lại hiểu quả tức thời .

Thứ Sáu, 6 tháng 2, 2015

Cử nhân thất nghiệp , học nghề lên ngôi !!!

Trong thời buổi thừa thày thiếu thợ hiện nay , đang xảy ra tình trạng nhiều cử nhân ra trường thất nghiệp ,trong khi sinh viên tốt nghiệp các ngành nghề chuyên ngành như sư phạm ,xay dựng , kế toán , kỹ thuật , điện tử điện máy từ các trường trung cấp nghề như trung cấp xây dựng , trung cấp mầm non , với bằng cấp kém giá trị hơn hẳn lại đang được doanh nghiệp chào đón với mức lương khá cao và hầu hết đều có việc làm ngay khi tốt nghiệp .







Theo thông tin và báo sơ bộ thống kê mới nhất trong năm 2014 của trung tâm dự báo nhu cầu nhân lực và thông tin thị trường lao động , trong 6 tháng đầu năm 2014, lao động qua đào tạo nghề từ những trường trung cấp nghề , trung cấp chuyên nghiệp được doanh nghiệp chú chú ý hơn những năm trước và ưu tiên tuyển dụng, đặc biệt trong các lĩnh vực  như sản xuất – chế biến – chế tạo. Nhiều nơi và nhiều doạnh nghiệp , đối với nhu cầu công nhân kỹ thuật, lao động có trình độ sơ cấp, trung cấp nghề, các doanh nghiệp luôn trong tình trạng thiếu nguồn nhân lực , không tuyển đủ lao động…  Riêng ngành điện – điện tử - điện lạnh , nguồn cung nhân lực qua đào tạo nghề chỉ đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp ở mức 40 tới 50% . Có tình trạng này là do các doanh nghiệp hiện nay đã chú trọng hơn đến tay nghề và trình độ chứ không còn quá quan tâm tới bằng cấp .

Tại những thành phố lớn như Hà Nội hay TPHCM , những trường cao đẳng , trung cấp đầu ngành và có uy tín như trường CĐ sư phạm , CĐ Kỹ thuật Cao Thắng mỗi tháng nhận được hàng chục công văn từ các doanh nghiệp tại khu vực trong thành phố và các tỉnh lân cận, với nội dung chung đều là xin tuyển dụng học sinh tốt nghiệp các ngành cơ khí ô tô, cơ điện tử, điện – điện tử của trường , nhận vào làm ngay không cần sơ tuyển … Mức lương mà doanh nghiệp trả cho học sinh mới ra trường của các ngành nghề này thấp nhất cũng  là 4 triệu/tháng , có nhiều doanh nghiệp trả  tới 7 – 8 triệu/tháng. Mặc dù vậy , mức lương cao và đãi ngộ tốt , thậm chí còn cao hơn cử nhân tốt nghiệp ĐH, nhưng doanh nghiệp vẫn không tuyển đủ vì các trường trung cấp , cao đẳng nghề hiện nay cũng không đủ khả năng đào tạo để đáp ứng nhu cầu .







Mới đây, theo khảo sát , tỷ lệ học sinh – sinh viên ra trường có việc làm và mức lương trung bình 6 tháng sau khi tốt nghiệp. Theo đó, học sinh, sinh viên tốt nghiệp hai khóa gần đây có việc làm trên 80% ở các nhóm nghề kỹ thuật công nghệ và 70% nhóm nghề kinh tế. Mức lương khởi điểm cao nhất là ngành cơ khí chế tạo là khoảng  4 – 7,5 triệu đồng/tháng, điện – điện lạnh  là 4 – 6,5 triệu đồng/tháng , điện tử, cơ khí ô tô từ 3 đến 6 triệu đồng/tháng , xây dựng , kế toán 3 -6 triệu/ tháng và mầm non 3 -  triệu đồng /tháng … Thị trường lao động luôn khát nhân lực các ngành kỹ thuật công nghệ, đặc biệt là thời gian tiếp theo nhu cầu không chỉ tăng về số lượng mà còn đòi hỏi cả về chất lượng. Nhất là khi Cộng đồng kinh tế ASEAN được thành lập vào năm 2015, lúc đó nhu cầu tuyển dụng ngày càng cao, lao động có tay nghề giỏi, ngoại ngữ tốt sẽ luôn được săn đón với mức lương xứng đáng.

Thứ Năm, 5 tháng 2, 2015

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam ở độ tuổi 37


GS Phan Thanh Sơn Nam, 37 tuổi, ĐH Quốc gia TPHCM là người trẻ nhất trong lịch sử 38 năm qua, được phong giáo sư.

Sáng 4.2, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Hà Nội, Hội đồng Chức danh giáo sư nhà nước tổ chức lễ công bố quyết định và trao Giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn chức danh phó giáo sư, giáo sư năm 2014 cho 644 nhà giáo .







Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Doan trao chứng nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS- PGS cho các nhà giáo.


Người trẻ nhất được công nhận chức danh GS là ông Phan Thanh Sơn Nam, 37 tuổi, chuyên ngành Hóa học, giảng viên Trường ĐH Bách khoa, ĐHQG TP.HCM ĐH.
Người lớn tuổi nhất được công nhận chức danh GS là ông Lê Ngọc Canh, 81 tuổi, nguyên giảng viên Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương.
Đây là giáo sư trẻ nhất và giáo sư cao tuổi nhất trong lịch sử 38 năm qua.
GS Phan Thanh Sơn Nam bày tỏ, đạt được tiêu chuẩn chức danh giáo sư là điểm khởi đầu của một giai đoạn mới với trách nhiệm nặng nề.



                                             



                                                                                   GS Phan Thanh Sơn Nam





Sau khi đạt được chức danh GS, ngoài việc thực hiện những nghiên cứu của riêng, ông Nam sẽ hỗ trợ cho các bạn trẻ hơn trên con đường nghiên cứu khoa học.
“Xin được làm một nét gạch nối giữa thế hệ các bạn trẻ hơn tôi với thế hệ cha anh để cùng nhau học hỏi kiến thức và kinh nghiệm và kiến thức từ những thế hệ đi trước”, GS Phan Thanh Sơn Nam chia sẻ.
Ngoài ra, chức danh PGS trẻ nhất năm nay được trao cho hai người cùng sinh năm 1981 đó là TS Từ Trung Kiên, chuyên ngành Chăn nuôi, Trường ĐH nông Lâm, ĐH Thái Nguyên và TS Hoàng Quý Tỉnh, chuyên ngành Sinh học, Trường ĐH sư phạm Hà Nội.
PGS cao tuổi nhất là nhà giáo Vũ Tự Lân (81 tuổi), chuyên ngành Nghệ thuật, nguyên là giảng viên Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
GS Trần Văn Nhung, Tổng thư ký Hội đồng Chức danh giáo sư nhà nước, nhận định, nhìn chung các tân GS, PGS ngày càng trẻ hơn, nhưng vẫn chưa trẻ được như các nước phát triển.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, GS Pham Vũ Luận cho biết, ngày càng có nhiều nhà giáo, nhà khoa học và các tác giả có các công trình nghiên cứu có giá trị đối với sự phát triển kinh tế xã hội. Nhiều kết quả đã được ứng dụng một cách có hiệu quả trong thực tế.
Theo Diệu Thu (Danviet.vn)

Thứ Tư, 4 tháng 2, 2015

Trường trung cấp Nghề Kỹ thuật Tổng hợp Hà Nội - môi trường học hiện đại và chất lượng bậc nhất hiện nay



Trường trung cấp Nghề Kỹ thuật Tổng hợp Hà Nội đang nổi lên là một trong những ngôi trường có chất lượng giáo dục và cơ sở vật chất vượt trội nhất trên địa bàn Hà Nội , với phương châm lấy tinh thần trách nhiệm làm tiêu chí cho mọi hoạt động của trường cùng phương pháp học tập "dạy thật - thi thật - vì việc làm thật" , cùng với đó là sự đa ngành đa nghề trong công tác đào tạo như trung cấp mầm non , trung cấp kế toán , trung cấp xây dựng ... trường đang là điểm đến hứa hẹn cho nhiều sinh viên đang và sẽ theo học .


Không như những ngôi trường trung cấp khác , nếu các bạn đến với trường lúc nào cũng sẽ thấy không khí ấm cúng , thân thiện cùng sự năng động nhiệt huyết của học sinh cũng như những cán bộ công nhân viên trong nhà trường .








 Hầu hết sinh viên theo học đều có thành tích học tập tốt và ra trường có việc làm ổn định , để có được điều này ngoài sự đào tạo bài bản và có tâm huyết của các thày cô trong nhà trường thì còn là nỗ lực vươn lên của các bạn học sinh . Nếu dự 1 buổi học tin trong trường các bạn sẽ thấy được tinh thần học tập nghiêm túc mà vẫn sôi nổi của các bạn như thế nào . Sinh viên ai cũng đều chăm chú làm bài tập được giao nhưng cũng không kém phần sôi nổi khi thày giáo đặt ra câu hỏi học búa cho các bạn trả lời .





Với lớp mầm non , các môn học cũng sôi nổi không kém , có thể dễ dàng thấy các bạn sinh viên đang tập luyện những bài múa , bài lắc vòng để thành thạo sau này còn áp dụng khi ra trường . Các em luyện tập hăng say , vẫn cười nói vui vẻ dù cho trên trán lấm tấm những giọt mồ hôi vì mệt .











Trong năm 2015 này ,trường sẽ mở rộng quy mô và các ngành tuyển sinh , tuy nhiên vẫn sẽ chú trọng những ngành như tuyển sinh trung cấp mầm non , trung cấp xây dựng ... cùng với đó sẽ tiếp tục nâng cấp cơ sở vật chất để trở thành trường đạt chuẩn trên địa bàn .


Thứ Hai, 2 tháng 2, 2015

Từ những vật dụng đơn giản tương như vứt đi , cô giáo trẻ dạy mầm non sáng tạo ra nhiều món đồ chơi cho trẻ

Những vật dụng đơn thuần như những vỏ chai nhựa , hộp bút vứt đi ,các thùng cactong , bìa , bát đĩa .... đã hỏng tưởng như không còn giá trị , qua bàn tay khéo léo của cô giáo Nguyễn Thu Hương đã trở nên sinh động , đẹp mắt và nhất là có thể sử dụng lại thành những món đồ chơi cho trẻ nhỏ .

Cô hương , một giáo viên mới tốt nghiệp trung cấp mầm non cách đây chưa lâu , mới ra trường và còn ít kinh nghiệp , tuy nhiên đã gây bất ngờ cho ban giám hiệu và những giáo viên lâu năm khi tự tay và còn hướng dẫn cho các bé  tạo ra những món đồ chơi handmade vô cùng đẹp để làm từ thiện khuyên góp cho trẻ em nghèo vùng sâu vùng xa . Chia sẻ về những gì mình làm , cô cho biết , khi đến trường mầm non mình thực tập , cô thấy rất nhiều thìa , đĩa nhựa , ống hút , thùng các tông bỏ đi rất phí , thế là cô nảy ra ý định tại sử dụng những vật liệu tưởng như bỏ đi đó , đồng thời cũng giúp trẻ được sáng tạo nên cô đã quyết định làm .

Những vật dụng làm lại đơn giản như chuồn chuồn bằng thìa nhựa ,thiệp từ giấy màu , bìa cứng , cô sẽ hướng dẫn và cùng làm với các em , còn những món đồ chơi khó làm hơn như xe đạp từ ống hút , gỗ , đĩa cd ... cô sẽ tự tay làm .

Có được những ý tưởng này do thời còn trên ghế nhà trường ,Hương có quen và chơi thân với một chị làm giáo viên mầm non rất hay nghĩ ra những món đồ chơi lạ ,dần dà Hương cũng làm và học hỏi theo chị . Khi được hỏi bạn tại sao lại chọn nghề này , Hương vui vẻ chia sẻ ," Ngày xưa mình định học ngành kế toán , nhưng đợt đấy có người bạn rủ mình thi vào ngành mầm non , cùng lúc đó tại trường trung cấp sư phạm Hà Nội lại đang có đợt tuyển sinh trung cấp mầm non , cũng vốn có tình yêu với trẻ nên mình đã quyết định thi vào , và bây giờ thì mình hoàn toàn không hối tiếc về quyết định đó " .

Hãy cùng xem một vài sản phẩm của cô giáo trẻ này nhé :





































Thứ Năm, 29 tháng 1, 2015

Sự phát triển trở lại của nghề giáo viên mầm non


Từng có giai đoạn , học tập để trở thành giáo viên mầm non là trào lưu được nhiều người theo đuổi, tại thời điểm đó , nghề sư phạm được coi là ngành vô cùng cao quý và không phải ai cũng có thể theo học . Tuy nhiên trong những năm gần đây ,do kinh tế đi xuống cùng với mức đãi ngộ chưa được tốt , không theo kịp thời đại , không còn mấy ai quan tâm tới nghề này . Trong năm 2014 vừa qua , bộ và ban ngành đã có những nỗ lực để thu hút lại nguồn nhân lực còn đang vô cùng thiếu hụt .


Trước đây , khi đất nước trong thời kỳ đổi mới ,nhất là trong những năm 90 của thế kỷ trước, sự thiếu hụt và nhu cầu tăng cường về công tác giáo viên , trong đó có giáo viên mầm non là vô cùng cấp thiết tại mọi vùng miền trên đất nước , do đó nhà nước đã tạo điều kiện vô cùng thuận lợi cho những người làm nghề giáo khi đó như lương thưởng cao hơn mức trung bình , được cấp đất , phát nhà , miễn một số loại thuế ... Kèm theo đó là sự phát triển của các trường đại học , cao đẳng , trung cấp mầm non . Vì vậy nghề giáo viên vô cùng được trọng vọng và phát triển .



Thực trạng hiện nay


Các trường đào tạo, một loạt các trường Cao đẳng, Trung cấp từ Hà nội đến các tỉnh trong những năm vừa qua đều giảm dần chỉ tiêu tuyển sinh , có những trường giảm hơn một nữa so với những năm trước . Số lượng sinh viên đăng kí theo học các chuyên ngành Sư phạm cũng giảm đi một cách nhanh chóng. Do mức đãi ngộ và phân bổ giáo viên không hợp lý , nhiều bạn ra trường thất nghiệp hoặc phải làm hợp đồng nhận lương bèo bọt là tình trang dễ thấy .



Học trung cấp mầm non và tốt nghiệp với tấm bằng loại khá cách đây 1 năm nhưng Nguyễn Phương Lan  ở Bắc Ninh lại về quê làm công nhân dệt may tại khu công nghiệp gần nhà . Ra trường dù đã gửi đơn xin việc ở nhiều nơi, nhưng đều chỉ nhận được thông báo “đã đủ người” hoặc “đợi chúng tôi gọi lại” nhưng không thấy đâu nữa . Lan đành về nhà làm công nhân may do người cô họ giới thiệu vào làm, bỏ lại công sức học hành để trở thành giáo viên trong bao nhiêu năm . Thực tế những trường hợp như Lan không phải là hiếm, nhiều bạn trẻ theo ngành sư phạm mầm non đã phải bỏ ước mơ giữa chừng . Một số bạn trẻ may mắn hơn thi có thể được nhận dạy làm hợp đồng , nhưng môi trường không tốt , mức đãi ngộ cũng không hề cao so với mặt bằng chung của xã hội nên cũng đành ngậm ngùi chuyển sang làm nghề khác .



Có một thực tế là để làm giáo viên mầm non không hề khó , có khi chỉ cần học 8 tháng lớp chuyên tu là cũng có thể có được tấm bằng để theo nghề . Thậm chí tại 1 số trường tư , những giáo viên còn không có bằng cấp ,làm việc “chui” hoàn toàn theo kinh nghiệm mà không hề được đào tạo bài bản tại bất cứ trường nào . Vì vậy việc quay lưng với nghề sư phạm mầm non là điều không thể tránh khỏi .



Những biện pháp và cải cách của bộ giáo dục :





Thấy rõ được nhiều mặt còn hạn chế và tồn tại của nghề sư phạm , trong năm 2014 vừa qua và bắt đầu sang năm 2015 , bộ giáo dục đào tạo và các ban ngành liên quan đã có những thay đổi rõ rệt và quyết liệt . Cụ thể hiện nay , nếu không học tối thiểu qua các trường trung cấp chuyên ngành , sẽ không được đứng lớp . Những đãi ngộ với người trong ngành cũng cao hơn trước , cụ thể lương cơ bản của giáo viên tiểu học tăng 25% so với năm 2012 và đặc biệt của giáo viên mầm non là tăng hơn 30% so với cùng kỳ . Việc phân bổ nguồn nhân lực giáo viên mầm non cũng được quan tâm một cách sát sao để tránh tình trạng nơi thừa nơi thiếu , những nơi vùng sâu vùng xa , các huyện còn khó khăn , giáo viên sẽ được đãi ngộ cao hơn so với các tỉnh , thành phố ở vùng đồng bằng .

Hệ trung cấp Sư phạm mầm non đã có sức hút trở lại!





Do đã có những cải cánh và thu về được những kết quả nhất định , kỳ tuyển sinh 2014, số lượng các trường trung cấp mầm non tại Hà Nội ngày càng được thành lập nhiều để thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục của nhà nước ,đồng thời để đáp ứng được nhu cầu học tập của các bạn trẻ . Việc tuyển sinh trung cấp mầm non không còn khó khăn như những năm về trước . Trái với tình trạng “đìu hiu” như mọi năm, năm 2014 vừa rồi , ngành Sư phạm Mầm non đã có sức hút trở lại vì số lượng hồ sơ đăng ký dự thi tăng hơn hẳn so với năm trước.



Cùng với đó , những bạn trẻ khi ra trường cũng đã được quan tâm và tạo điều kiện gây dựng công ăn việc làm . Số tỉ lệ giáo viên mầm non thất nghiệp khi ra trường đã giảm đáng kể ,mức đãi ngộ cũng đã cao hơn hẳn so với những năm về trước , tình trạng bỏ ngành bỏ nghề gần như đã không còn . Cuộc sống của những người “gõ đầu trẻ “ đã khấm khá hơn , đủ trang trải và giúp các bạn có động lực để tiếp tục theo đuổi ước mơ nuôi dạy trẻ nhỏ .



Nghề giáo viên Mầm non đã có sức hút trở lại !



Thứ Tư, 28 tháng 1, 2015

Những việc cần làm khi bạn sắp phải đương đầu với hoàn cảnh thất nghiệp


Thất nghiệp không phải là cái gì đó quá ghê gớm , hầu như ai trong đời cũng từng ít nhất 1 lần trải qua , trong thời buổi cơ chế thị trường hiện nay , việc thất nghiệp lại càng phổ biến .


Theo thống kê mới nhất của sở lao động và thương binh xã hội , nước ta có tới gần 15 % số người trong độ tuổi đi làm thất nghiệp , một con số khá lớn phản ánh tình trạng kinh tế ảm đạm hiện nay . Tất nhiên không một ai muốn lâm vào hoàn cảnh ngồi nhà chờ việc, nhưng bản thân mỗi người , nhất là những bạn sinh viên mới ra trường cần trang bị cho mình những kỹ năng và kiến thức để vượt qua giai đoạn khó khăn này . Những giải pháp như làm tạm việc thời vụ , học tiếp văn bằng khác có khoảng thời gian học ngắn hạn như học trung cấp mầm non , trung cấp dược ... là một trong những hướng đi khá sáng . Sau đây là những việc quan trọng nhất các bạn cần thực hiện :



Làm ngay Bảo hiểm

Việc đầu tiên các bạn cần phải làm đó làm làm ngay bảo hiểm , ra phường xã hoặc các bệnh xá , bệnh viện gần nhất để đăng ký thủ tục làm thẻ bảo hiểm , không có việc làm đồng nghĩa với không có hợp đồng lao động ,và cũng đồng nghĩa với không có nơi nào chi trả cho bạn bảo hiểm y tế , bảo hiểm xã hội , vì vậy tự làm cho mình thẻ bảo hiểm xã hội là vô cùng cần thiết khi thất nghiệp , tránh rủi ro mất tiền khi ốm đau bệnh tật , thẻ bảo hiểm y tế đúng tuyến có thể hộ trợ cho bạn tới 90% tiền viện phí , trái tuyến cũng lên tới 50% , đây là một con số rất lớn nhất là khi các bạn đang trong hoàn cảnh ốm đau túng thiếu vì không có việc làm






Chi tiêu một cách hợp lý và tiết kiệm 


Lập một kế hoạch chi tiêu tiết kiệm với khả năng của mình là điều cần thiết phải làm , không có việc có nghĩa là bạn không kiếm ra tiền , số tiền của bạn chỉ có vơi đi chứ không thể nhiều thêm . Vì thế chi tiêu một cách tiết kiệm là giải pháp giúp bạn cầm cự trong hoàn cảnh khó khăn . Bạn có thể tối giản chi tiêu cho việc nhậu nhẹt chơi bời , cũng như giảm mức sinh hoạt của mình xuống một chút , giảm chút khẩu phần ăn , tìm nhà trọ giá rẻ hơn , mục đích để có khả năng chi trả các khoản trong thời kỳ chưa kiếm ra tiền . Cần tránh tình trạng vừa hết tiền , vừa không có việc làm , nếu để lâm vào tình trạng đó , việc nợ nần túng thiếu là không thể tránh khỏi .

                              


Giữ các mối quan hệ bạn bè , đồng nghiệp cũ và giao tiếp trao đổi ngoài xã hội

Người ta thường nói “giàu vì bạn , sang vì vợ ” , vì thế giữ các mối quan hệ tốt với bạn bè , đồng nghiệp cũ … cũng là một cách để các bạn có cơ hội việc làm .Ngoài ra , tham dự các buổi gặp mặt,các event , khoá học chuyên nghiệp mà để giao lưu học hỏi, nâng cao trình độ, tìm kiếm cơ hội tốt để có thêm những mối quan hệ mới, tăng cường nối kết mối quan hệ cũ , những công việc bất ngờ nhiều khi cũng từ đó mà ra .


                 


Suy nghĩ lạc quan và có chí tiến thủ

Thất nghiệp như đã nói , không phải là điều gì đó quá ghê gớm , vì vậy các bạn cần suy nghĩ tích cực , lạc quan với hiện tại trước mắt , điều này vô cùng quan trọng vì chỉ khi con người hướng tới những điều tốt đẹp , lạc quan và có chí tiến thủ thì mới có thể thoát ra khỏi khó khăn thực tại . Mọi vấn đề sẽ dược giải quyết nếu các bạn suy nghĩ thông suốt và có hướng đi riêng cho mình





Có thể học thêm chứng chỉ , văn bằng hoặc ngoại ngữ để nâng cao và trau dồi kiến thức

Học tiếp trong thời gian này là một việc làm vô cùng hiệu quả , thay vì ngồi nhà chờ việc , trong lúc thừa thời gian rảnh rỗi , các bạn có thể lấp chố trống bằng cách đi học thêm kiến thức , hoặc cũng có thể học sang một ngành mới để có khả năng xin việc cao hơn như học trung cấp mầm non , học tiếng anh chuyên ngành ... .Thực tế nhiều người đã chọn cho mình hướng đi này .




Còn rất nhiều việc phải làm khi các bạn lâm vào cảnh thất nghiệp , nhưng có một điểm chung là các bạn chỉ cần suy nghĩ đúng đắn , có chí tiến thủ , có mục tiêu và vạch ra được đường đi phía trước thì chắc chắn cơ hội việc làm sẽ mở ra với các bạn .

Thứ Hai, 26 tháng 1, 2015

Đang học trung cấp có phải đi nghĩa vụ không ?

Đây là thắc mắc của nhiều bạn sinh viên đang theo học các trường trung cấp , trừ những ngành đặc thù như trung cấp mầm non , trung cấp sư phạm nơi tỉ lệ sinh viên nữ chiếm đa số thì hầu hết các trường còn lại đều có số sinh viên nam theo học nhiều , và các bạn đều có lo ngại chung là liệu mình có bị gọi đi nghĩa vụ quân sự không trong khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường .







Theo thông tư mới nhất , thời gian phục vụ tại ngũ tăng từ 18 thành 24 tháng với tất cả đối tượng để bảo đảm đủ thời gian huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới , chỉ tạm hoãn thực hiện nghĩa vụ Quân sự với các Học sinh, Sinh viên hệ Chính quy. Về độ tuổi nhập ngũ, ngoài việc quy định: “Công dân nam đủ 18 tuổi được gọi nhập ngũ, độ tuổi nhập ngũ trong thời bình từ 18 tuổi đến hết 25 tuổi”, dự án Luật Nghĩa Vụ Quân Sự (sửa đổi) đã bổ sung quy định về độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình đối với công dân học chương trình đào tạo Đại học, đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ đến hết 27 tuổi . Việc quy định đối tượng nằm trong diện tạm hoãn  bao gồm sinh viên đang học tập tại các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp, cơ sở Giáo dục Đại học là quá rộng, chiếm tỷ lệ lớn so với tổng số công dân trong độ tuổi gọi nhập ngũ nên gây khó khăn trong quá trình xét duyệt gọi nhập ngũ; việc gọi công dân tốt nghiệp Cao đẳng, Đại học vào phục vụ tại ngũ trong Quân đội không nhiều. Do đó, dự thảo luật mới đã quy định chỉ tạm hoãn đối với đối tượng là Học sinh phổ thông, Sinh viên Đào tạo Đại học chính quy và bãi bỏ quy định về việc tạm hoãn đối với công dân “đi xây dựng vùng Kinh tế mới trong 3 năm đầu”.



Như vậy có thể thấy , ngoài những bạn học tại những trường đại học chính quy , những đối tượng còn lại như học các trường đại học dân lập , cao đẳng hay trung cấp nghề đều nằm trong diện có khả năng bị gọi ,tuy nhiên ,các ban ngành cũng cho hay , sẽ hạn chế mức tối đa gọi những đối tượng này mà tập trung vào những thành phần thất nghiệp và không đi học . Các bạn sinh viên học tại các trường trung cấp , cao đẳng chỉ cần làm đơn hoãn nhập ngũ với đầy đủ chữ ký của nhà trường đang theo học là có thể yên tâm hoàn thành khóa học của mình .