Tuyển sinh trung cấp sư phạm mầm non

Trường trung cấp kỹ thuật tồng hợp Hà Nội tuyển sinh hệ sự phạm trung cấp mầm non và tiểu học

Vai trò của nghề sư phạm mầm non

Từ trước đến nay , sư phạm luôn được coi là nghề cao quý , là ngành nghề được xã hội quan tâm, sư phạm mầm non lại là nghạch đặc biệt trong nghề sư phạm . Nói đến mầm non là nói đến trẻ nhỏ , những mầm ươm tương lai của đất nước , vì vậy muốn theo nghề đòi hỏi phải có lòng yêu trẻ thơ cũng như tâm huyết với nghề

Liên thông trung cấp lên đại học , 1 cách nhìn mới

Theo quy chế của bộ Giáo Dục hiện nay , những bạn đã tốt nghiệp Trung Cấp đều có thể thi liên thông lên đại học

Trở thành giáo viên mầm non , có khó khăn ?

Thực trạng giáo viên mầm non còn thiếu hụt nhiều, nếu bạn ước mơ, muốn theo đuổi nghề sư phạm thì đây thực sự là cơ hội cho bạn bước tiếp tới tương lai của mình. Không đủ năng lực hay may mắn để vào ĐH thì hãy lựa chọn một con đường khác phù hợp hơn với mình, chỉ cần bạn không từ bỏ ước mơ của mình.

Đại học không phải là con đường thành công duy nhất

Tại Việt Nam hiện nay , rất nhiều các bậc phụ huynh đều nghĩ và muốn hướng con cái mình vào các trường đại học sau khi tốt nghiệp bậc THPT , với nhiều người , vào ĐH là con đường duy nhất để con cái mình thành công sau này , nhưng liệu điều đó có thật sự đúng ?

Thứ Hai, 29 tháng 12, 2014

Học cao đẳng liệu có tốt hơn học trung cấp ?

Cao đẳng và trung cáp là 2 ngạch học thấp hơn đại học , nếu chỉ nói về bằng cấp , rõ ràng cao đẳng hơn trung cấp , nhưng mặt khác , học trung cấp lại có những lợi thế khác mà cao đẳng không có được .




Nếu nói về các ngành như sư phạm ,xây dựng thì học trung cấp sư phạm mầm non và trung cấp xây dựng không hề thua kém về mặt kiến thức cũng như về giáo trình chuyên môn . Sở dĩ cao đẳng học 3 năm và trung cấp học 2 năm là do các bạn học cao đẳng được học thêm 1 năm các môn đại cương như chính trị , cơ sở Mác - Lê Nin .... Xét về mặt thời gian , học trung cấp có lợi hơn khi thời gian học ngắn , đồng nghĩa với tiền học cũng ít hơn .

Thời gian để học liên thông cũng là 2 năm như nhau , cao đẳng chỉ có lợi thế hơn một chú đó là có thể được liên thông ngay , còn trung cấp thì cần 2 năm đi làm kinh nghiệm , tuy vậy đây không phải là lợi thế quá lớn .
Tuy có giáo trình như nhau , nhưng đầu vào  của các trường trung cấp dễ hơn hẳn các trường cao đẳng . 1 số trường trung cấp thi đề riêng , nhưng một số trường xét tuyển thẳng , trong khi đó , đề thi cao đẳng cũng là tương đối khó so với các bạn có học lực trung bình .

Để nói một cách cả khách quan và chủ quan ,với nhiều ngành nghề hiện nay ,có thể thấy học trung cấp là cách hoc thuận lợi và hay hơn khá nhiều so với học cao đẳng , tất nhiên còn nhiều yếu tố nữa để đánh giá , nhưng nhìn một cách sơ lược thì  đây là ý kiến được đa số công nhận .




Thứ Sáu, 26 tháng 12, 2014

Cấm điện thoại trong lớp học tại Tây Ban Nha

Những lời than phiền của giáo viên về bài giảng bị gián đoạn, tình trạng gian lận, bắt nạt nhau trên mạng đã khiến cho một khu vực ở Tây Ban Nha cấm học sinh dùng điện thoại trong lớp.



Trong nỗ lực hàng ngày để học sinh chú ý nghe giảng, giáo viên tại một khu vực của Tây Ban Nha đã phải nhờ đến chính quyền. Từ đầu tháng này, một luật mới ở Castilla – La Mancha cấm trẻ mang điện thoại thông minh và các thiết bị tương tự vào lớp học.Đối với nhiều trường học trong khu vực, luật này đơn giản chỉ hỗ trợ thêm cho những quy định mà họ đưa ra trong nhiều năm. Giờ đây, bất kỳ học sinh nào lén lút mang điện thoại vào trong phòng có thể mất quyền ra chơi, hoặc nếu vi phạm nhiều lần thì sẽ bị giam giữ.
Luật trên được đưa ra sau khi có nhiều giáo viên than phiền vì bài giảng liên tục bị gián đoạn cũng như những lo lắng của họ về việc dùng điện thoại để gian lận – hiệu trưởng Jesus Martinez của trường Fernando de Rojas cho biết.
Trong những năm gần đây, khi điện thoại trở thành một phần tất yếu trong cuộc sống của nhiều học sinh tuổi teen, giáo viên cũng lo lắng về tình trạng đe dọa trên mạng ngày một gia tăng.
Trường của ông cũng đã cấm điện thoại từ nhiều năm nhưng học sinh vẫn tiếp tục lén lút mang đến.
“Luật này hỗ trợ cho những gì chúng ta đang cố gắng làm” – ông nói với đài phát thanh Cadena.
Tuy nhiên, luật trên có cho phép một số ngoại lệ. Bất kỳ giáo viên này muốn kết hợp điện thoại vào bài giảng có thể xin phép mang các thiết bị điện tử vào lớp học.
Vào năm 2014, một cuộc thăm dò thấy rằng 94% người Tây Ban Nha từ 16-35 tuổi có một chiếc điện thoại, 56% học sinh thừa nhận sử dụng điện thoại trong lớp mặc dù đã bị cấm.
Ở khu vực Galicia, các nhà chức trách đang bàn bạc liệu xem một lệnh cấm tương tự trên toàn trường có cần thiết không, trong khi nhiều trường đang tự mình đưa ra lệnh cấm điện thoại trong lớp học.

Chọn cách "sống chung với lũ"
Tuy nhiên, trong khi nhiều nơi cấm điện thoại thì tại trường Torre del Palau ở Terrassa, Catalonia, điện thoại di động lại trở thành một phần của chương trình học. “Tốt hơn hết là sống chung với lũ” – hiệu trưởng Avaristo Gonzalez nói.
4 năm trước, nhà trường đã quyết định cho phép mang điện thoại vào lớp học với điều kiện học sinh phải để chế độ yên lặng và để trong ba lô. Trong các môn học như Truyền thông kỹ thuật số và viễn thông, học sinh được khuyến khích dùng điện thoại để tạo ra các ứng dụng hoặc ghi hình.
“Trong thực tế ngày nay, thông tin đến từ nhiều nguồn. Hệ thống giáo dục của chúng ta phải dựa trên thực tế này” – ông Gonzalez nói – “Đây không phải tương lai mà là hiện tại”.


Theo Guardian

Thứ Năm, 25 tháng 12, 2014

Học trung cấp không hề đơn giản như mọi người vẫn nghĩ


Hiện nay để học đại học hay cao đẳng không còn là điều quá khó khăn , chỉ cần các bạn có học lực trung bình khá là cũng có thể chọn được những trường đại học phù hợp với sức học của mình . Vì vậy việc học trung cấp như trung cấp sư phạm mầm non , trung cấp dược ... trong những năm gần đây khá bị xem nhẹ và không được quan tâm cũng như hiểu đúng nghĩa .




Xuất phát từ việc đầu vào trung cấp tương đối dễ dàng , một số trường trung cấp còn không tổ chức thi tuyển mà xét thẳng học bạ để nhận học sinh , nhiều bạn học sinh đã mang tâm lý học trung cấp thì dễ như đi chơi . Điều này là hoàn toàn sai lầm , có thể việc nhập học là không có gì khó khăn , nhưng giáo trình , kiến thức , cường độ học tập tại các trường trung cấp không hề dễ thở hơn so với các trường cao đẳng đại học , nếu không có sự chăm chỉ cũng như nghiêm túc trong quá trình học , sinh viên hoàn toàn vẫn phải học lại thi lại hay thậm chí không thể ra được trường .  Những bạn học trung cấp ngoài những môn đại cương như chính trị  , giáo dục thể chất , thì những môn đặc thù của các ngành như năng khiếu ca hát của mầm non , vẽ của kiến trúc cũng là điều bắt buộc các bạn phải học tập .


Bạn Nguyễn Văn Tuấn , học sinh khoa xây dựng trường trung cấp kỹ thuật tổng hợp Hà Nội cho biết “ Mới vào mình cũng nghĩ như mọi người là học ở đây nhàn , nhưng vào học mới biết cũng không hề dễ dàng , năm đầu do mình mải chơi và chủ quan , mình đã phải học lại mất 4 môn , năm nay chăm chỉ hơn nhưng do giáo trình khá khó và nặng , mình cũng đã nợ mất 1 môn và đang cố gắng đợt tới trả nợ “ .





Vấn đề giáo trình trung cấp không nhẹ nhàng hơn là bao so với các trường cao đẳng bởi bộ giáo dục và đào tạo muốn nâng tầm chất lượng ngạch trung cấp ,muốn trang bị cho các bạn có được hành trang vững vàng khi tốt nghiệp do trước đây bộ thả lỏng và hậu quả là nhiều sinh viên học trung cấp khi ra trường kiến thức và tay nghề đều yếu kém hơn so với các sinh viên học cao đẳng đại học rất nhiều .


Nhưng xét cho cùng , học được hay không vẫn là do ý thức của mỗi người , tuy giờ đây giáo trinh học trung cấp đã khó và nặng hơn khá nhiều so với hồi trước , nhưng cũng không phải là điều gì quá to tát để các bạn sinh viên không thể vượt qua . Nếu chăm chỉ , ham học hỏi thì mọi thứ đều sẽ được giai quyết một cách đơn giản .

Cậu bé thần đồng ngày xưa bây giờ ra sao ?

Cách đây 1 thập niên, chuyện cậu bé thần đồng Nguyễn Hoàng Thân, người dân tộc Tày biết đọc từ 3 tuổi và giành được nhiều giải thưởng sáng tạo khoa học khi mới 5 tuổi đã từng được báo chí khai thác và lan truyền khắp nước. Sau vầng “hào quang” đó, cuộc sống của cậu bé ấy thế nào?




Đặc cách từ lớp 1 lên lớp 3

Nguyễn Hoàng Thân sinh năm 2000 tại Định Hoá, Thái Nguyên trong một gia đình không mấy dư dả. Người phát hiện ra tài năng thiên bẩm đặc biệt của Thân là ông Cung Văn Hóa (SN 1936, đồng đội cũ của ông ngoại Thân). Năm 2003 trong một lần về bản Duyên chơi, ông Hóa tình cờ thấy Thân đọc vanh vách dòng chữ nhỏ in trên bao thuốc lá và tấm danh thiếp một cách dễ dàng. Nghĩ cậu bé có khả năng đặc biệt, ông Hóa bèn thử thêm và hết sức ngạc nhiên. “Lúc ấy nhà cháu nghèo lắm nên tôi đề nghị gia đình cho tôi đón cháu xuống Hà Nội để rèn giũa, phát triển tài năng cháu thành viên ngọc sáng”, ông Hóa nhớ lại.

Từ ngày Thân theo ông Hóa xuống thành phố học tập, em chưa ốm đau, quấy khóc ngày nào. Ông Hóa coi đó là duyên phận gặp được Thân, nên dành khoản lương hưu ít ỏi của mình đầu tư cho cậu bé. Hàng ngày ông đèo Thân đi học, đến các cuộc thi, nhận giải thưởng, bằng khen trên chiếc xe đạp cũ; nhiều ngày hai ông cháu cặm cụi làm thiết bị sáng tạo trong căn nhà 10m2. Năm Thân lên 5, cậu bé được đặc cách vào học tại trường Tiểu học Đại Kim nhờ phần mền Toán học thông minh. Chỉ 2 ngày sau, nhà trường đặc cách tiếp, cho Thân lên thẳng lớp 3 nhưng ông Hóa không đồng ý, chỉ cho cậu bé lên học lớp 2. Thời gian đó, báo chí đã gọi cậu bé là “thần đồng” hay “siêu thần đồng”.



Hoàng Thân được vinh dự chụp ảnh cùng Đại tướng Võ Nguyên Giáp
Trong ngôi nhà nhỏ ở khu đô thị Kiến Hưng (Hà Đông) giờ vẫn còn treo chi chít bằng khen, những bức ảnh đánh dấu thành công của “thần đồng” Nguyễn Hoàng Thân từ khi cậu mới 4 tuổi. Trong số đó, bức ảnh được treo cao nhất ở giữa là hình Thân vinh dự chụp với Đại tướng Võ Nguyên Giáp khi cậu bé 5 tuổi trong lần đoàn tham dự cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên Nhi đồng toàn quốc đến nhà riêng của Đại tướng ở 30 Hoàng Diệu.

Ông Hóa xúc động nhìn bức ảnh và kể lại, Thân là thành viên nhỏ tuổi nhất đoàn, lại đoạt giải nên được bắt tay Đại tướng. Đại tướng hỏi Thân lớn lên có nguyện vọng gì. Thân trả lời muốn trở thành một nhà khoa học hoặc bác sỹ để cứu chữa bệnh cho người nghèo, bà con dân tộc.



Ông Hóa cùng Hoàng Thân trao đổi bài vở (ảnh do nhân vật cung cấp)
Từng “trượt dốc” nghỉ học
Tuy nhiên, một thời gian dài sau “hào quang” ấy, Thân “trượt dốc”, thậm chí có lần bỏ học 5-6 buổi khi đang học lớp 8. Ngay sau khi nhận được phản ánh của nhà trường, ông Hóa đã gặng hỏi Thân. Cậu rụt rè tâm sự vì sợ cô giáo mắng khi chưa hoàn thiện phần mềm thiết kế học tập để tham gia cuộc thi.

“Có thời gian Thân bị xao nhãng học tập vì áp lực tâm lý nặng nề từ các cuộc thi ở nhà trường. Dù gì Thân vẫn chỉ là một đứa trẻ, khi bị đặt ra quá nhiều yêu cầu cao cũng như kỳ vọng lớn thì tự nhiên sẽ gây ra trạng thái chán nản”, ông Hóa nói thêm.

Biết vậy, nên ông Hóa luôn tìm cách để Thân có được cuộc sống bình thường, tránh xa áp lực của danh hiệu “thần đồng”. Giờ đây ở tuổi 14, Thân đang học  lớp 11 tại trường THPT Lê Quý Đôn (Hà Đông, Hà Nội). Thân chia sẻ, em vẫn đảm bảo học lực khá và có sở trường với môn Toán, Hóa. Dù dành nhiều thời gian ôn cho kỳ thi đại học vào năm tới, nhưng Thân cùng ông Hóa vẫn không ngừng nghiên cứu để có nhiều công trình sáng tạo tham dự các cuộc thi. Thân cũng đang gấp rút hoàn thành thiết bị giảng dạy Lịch sử thông minh để tham gia cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên nhi đồng toàn quốc năm 2015.

Cuộc sống còn nhiều khó khăn,  nhưng niềm vui của ông Hóa là thấy Thân khôn lớn, đoạt nhiều giải thưởng và phát huy được khả năng của mình. Nhưng ông cũng lo lắng rằng tài năng của Thân sẽ mai một nhất là khi giờ đây: “Thân là một đứa trẻ đặc biệt, tài năng của cháu nên được bồi dưỡng thường xuyên. Tôi nghĩ điều quan trọng là phải đào tạo nhân tài như thế nào để cống hiến, giúp ích cho đời. Vì vậy, tôi mong muốn cháu Thân sẽ được nhà nước hỗ trợ, đào tạo thêm”.

                                                                                                                    Theo anninhthudo.vn

Thứ Tư, 24 tháng 12, 2014

Sinh viên hiện nay quá kém tiếng Anh

Ngày 23/12, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM đã tổ chức Hội thảo tập huấn “Triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường theo lộ trình Đề án Ngoại ngữ 2020”.
    Tại hội thảo, ThS Bùi Thị Diệu Quyên, khoa Ngoại ngữ, ĐH Tây Bắc cho biết, để chuẩn bị triển khai đề án ngoại ngữ, trường đã khảo sát đầu vào đối với hơn 2.500 sinh viên (SV).
    Kết quả cho thấy, 99% SV có trình độ chưa đến A1 (theo khung tham chiếu châu Âu). Khi trường tổ chức một lớp tiếng Anh tăng cường, thí điểm với 30 SV đã có năng lực tiếng Anh tương đương cấp A1 thì lớp không thể tồn tại lâu dài do SV “rơi rớt” dần. Kết quả lớp phải kết thúc chương trình sau hai tháng triển khai vì chỉ còn vài SV học. Tìm hiểu thì được biết, động cơ tham gia lớp học của SV chỉ là để thi lấy chứng chỉ tiếng Anh theo chuẩn B1 của châu Âu. Trường không tổ chức thi lấy chứng chỉ nên SV không còn động cơ đến lớp.
    Tương tự, TS Huỳnh Công Minh Hùng, Tổ Ngoại ngữ, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM nêu, kết quả kiểm tra đầu vào môn tiếng Anh của SV khóa 40 (2014-2015) được thực hiện đồng bộ cho 2.113 SV cho thấy, chỉ 80/2.113 SV đạt trình độ B1 (3,78%); 342 em đạt trình độ bậc 2 (16,18%) và có gần 60% SV đạt dưới trình độ bậc 1.
    Theo TS Hùng, đa phần SV đến từ các tỉnh không được học tiếng Anh hoàn chỉnh ở bậc THPT nên kiến thức cơ bản không đủ để bắt đầu chương trình tiếng Anh trung cấp ở bậc ĐH. Bên cạnh khắc phục những hạn chế về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy, tăng thời lượng chương trình… nhà trường cố gắng điều chỉnh, bổ sung chương trình giảng dạy ngoại ngữ không chuyên để nhằm đạt chuẩn đầu ra cho SV.

    Theo http://phunuonline.com.vn

    Thứ Ba, 23 tháng 12, 2014

    Đừng để áp lực đè nặng lên vai các sỹ tử mùa thi

    Chỉ còn khoảng nửa năm nữa là kỳ thi cao đẳng đại học đầy cam go và khốc liệt sẽ tới , tại giờ phút này, rất nhiều sỹ tử đã bắt đầu cảm thấy áp lực đè nặng lên vai . Nhất là những bạn được bố mẹ gia đình hướng nghiệp vào những ngành hot , nơi có tỷ lệ choi rất cao và điểm đầu vào ngất ngưởng .



    Điều đó hoàn toàn không tốt cho tâm lý các em , có thể thay vì vào những khoa hot trường hot mà khẳ năng đỗ không cao , mà có khi ra trường còn thừa thãi nhân lực như kế toán , xây dựng ... Các em  có thể thi vào các trường khác sức cạnh tranh thấp hơn rất nhiều mà nguồn nhân lực xã hội còn thiếu , ra trường hoàn toàn có thể có việc làm ngay lập tức như thủy lợi , sư phạm . Đối với những bạn có sức học khá đổ lại , để thi đỗ vào những khoa kế toán , quản trị kinh doanh của những trường top đầu như kinh tế quốc dân , ngoại thương ... là điều không tưởng , chọn những trường vừa phải với những khoa vừa phải là lựa chọn vô cùng sáng suốt .

    Với những bạn có sức học trung bình yếu , đừng bắt buộc phải áp đặt mình phải thi đại học khi sức học không đủ , việc học trung cấp là lựa chọn cần thiết để trút bỏ gánh nặng và áp lực .Những trường như trường trung cấp sư phạm mầm non , trung cấp dược , trung cấp kế toán..... luôn là những điểm đến an toàn và hợp lý cho các bạn . Cũng phải nói ngay , học trung cấp rõ ràng không thể bằng đại học hay cao đẳng  , nhưng lợi thế của các bạn học trung cấp là chỉ học 2 năm , sau đó có thể ra trường đi làm ngay lập tực và buổi tối vẫn có thể học liên thông được , một con đường tuy dài hơn nhưng an toàn và cũng rất sáng .

    Rút ra từ kinh nghiệm bản thân ,ngày xưa do quá áp lực ,nên thậm chí trước đêm thi đại học tôi vẫn giở sách ra ôn , cuối cùng vẫn trượt đại học 1 cách không tưởng tượng được ,kinh nghiêm rút ra rằng các bạn nên cố gắng làm thế nào tâm lý càng thoải mái  , áp lực càng nhỏ càng tốt . Lựa sức học , khả năng , niềm đam mê của mình với ngành nào để lựa chọn đúng con đường đi của mình sau này .



    Thứ Hai, 22 tháng 12, 2014

    Vấn đề chung của các bạn trẻ hiện nay : khởi nghiệp theo số đông và phong trào

    Có lần tôi tình cơ đọc được 1 bài báo của một người Nhật nhận xét về người Việt Nam chúng ta , đó là người Việt cũng rất chăm chỉ, không kém người Nhật là bao ,nhưng luôn muốn làm theo những cái gì đã có sẵn , đã có người làm trước , chỉ tay đặt việc mà ít suy nghĩ để đột phá hay thay đổi . Điều này không hẳn là đúng, nhưng nếu đặt vào một số người và 1 số bộ phận lao động , thì rất chuẩn xác , mà chuẩn nhất ở đây là những bạn trẻ mới ra trường khởi nghiệp .

    Tôi có một người em họ , năm ngoái vừa kinh doanh quần áo và chỉ sau 4 tháng phải dẹp tiệm , lý do vì thấy bạn bè làm ăn cũng ổn , với gia đình cũng khá giả , cô ấy xin cha mẹ một số vốn không nhỏ để mở một cửa hàng quần áo sau khi được bạn bè tư vấn và chỉ đường mách nước . Nhưng kinh nghiệm kinh doanh chưa có , trước đây lại học chuyên ngành chả liên quan gì tới thời trang may mặc và cả 1 chút kém duyên , khách vào shop cứ thưa thớt dần , lãi không đủ trả tiền thuê nhà chứ chưa nói đến tiền công sức của bản thân . Chỉ sau 4 tháng , không thể chiu nổi áp lực và gánh được khoản tiền ngày một âm , cô đành thanh lý quần áo và tạm thời từ bỏ ý định làm bà chủ để xin vào làm nhân viên ở một công ty tư nhân . 


    Nhiều bạn , khả năng rất tốt , nhanh nhẹn và được đánh giá là có tương lai sáng và thăng tiến nhưng lại bị mắc phải một vấn đề là thiếu bạo dạn và khởi nghiệp theo lối mòn của những người khác , cuối cùng sau bao năm vẫn chỉ dậm chân tại chố , chỉ là một nhân viên bình thường trong môt công ty cũng hoàn toàn bình thường với một mức lương vừa đủ , không phát huy được hết kiến thức và khả năng của mình .




    Với những bạn học những ngành đang gặp khó khăn hoặc quá thừa nhân lực hiện nay như xây dựng , kế toán ... , các bạn cũng đang loay hoay tìm việc và khởi nghiêp mà không nghĩ tới những con đường táo bạo nhưng dễ xin việc hơn như học tiếp trung cấp một số ngành đang hot và thiếu nhân lực như trung cấp sư phạm mầm non , trung cấp dược .... , chỉ học 1 năm nhưng thành quả thu lại là rất nhiều . Kết quả là vẫn thất nghiệp và không biết đâu là hướng đi tiếp theo cho mình . 


    Khởi nghiệp là bước đi đầu tiên trong đường sự nghiệp của các bạn , một chút đột phá và không đi theo số đông có khi sẽ giúp các bạn có một sự nghiệp sáng và thành công sau này .







    Thứ Sáu, 19 tháng 12, 2014

    Tốt nghiệp đại học thất nghiệp , đi học tiếp ngành khác để xin việc liệu có muộn ?

    Theo thống kê mới nhất , tỷ lệ thất nghiệp ở Việt Nam năm 2014 là 1,84% ,nhưng nhiều chuyên gia cho rằng , con số này là không thực tế và chưa phản ánh được thực trạng việc làm hiện nay ở nước ta . Với cách đào tạo đại trà nhưng không dàn trải mà tập trung dồn vào một số ngành hot , nhiều sinh viên học đại học ra trường , trên tay là những tấm bằng khá giỏi nhưng vẫn lâm vào cảnh thất nghiệp hoặc làm trái ngành trái nghề .  Có nhiều hướng đi cho các bạn trong hoàn cảnh này , 1 trong những hướng đi đó là học tiếp văn bằng của 1 ngành khác dễ xin việc hơn .



    Có nhiều cách để học tiếp , như học văn băng 2 đại học hay học thêm bằng trung cấp sư phạm các ngành đang còn thiếu nhân lực như trung cấp sư phạm mầm non , trung cấp dược . Nhiều bạn sau khi tốt nghiệp đại học mang tâm lý chán nản và nghĩ rằng mình đã nhiều tuổi nên không muốn học nữa , đó là suy nghĩ rất sai lầm , nhất là với những bạn đang cầm tấm bằng trên tay nhưng vẫn đang thất nghiệp . Học văn bằng 2 đại học hay học trung cấp chỉ mất thêm 1 đến 2 năm của bạn , hơn nữa , thường các bạn sẽ được học vào buổi tối . Tại ngạch trung cấp , những bạn tốt nghiệp đại học khi muốn học thêm văn bằng 2 trung cấp sẽ chỉ mất 1 năm để theo học , học phí cũng thấp hơn học văn bằng 2 đại học khá nhiều . Hơn nữa , không như ngày xưa học đại học các bạn thường chọn trường chọn khoa theo cảm tính , sở thích hay sắp đặt của cha mẹ ,khiến cho sau này khi ra trường khó tìm việc làm , thì nay khi đã đủ chín chắn suy nghĩ về định hướng của mình , học tiếp văn bằng 2 đại học hay học thêm bằng trung cấp là một hướng đi đầy chính xác và đúng đắn .



    Bạn Hoàng Anh ,một sinh viên từng tốt nghiệp đại học xây dựng với tấm bằng khá trên tay cho biết cách đây 3 năm , sau khi tốt nghiệp , bạn rất khó khăn trong việc xin việc làm bởi lúc bạn ra trường là lúc ngành xây dựng nhà đất ảm đạm nhất , sau gần 1 năm ngồi nhà và thêm nửa năm làm việc linh tinh khác ,quyết tâm để có một tương lai ổn định ,  bạn đã cất tấm bằng đại học và đi học trung cấp dược , một ngành chẳng liên quan gì tới những gì bạn được học trên giảng đường. Vừa mới tốt nghiệp được gần nửa năm, nay Hoàng Anh đã đi làm cho một cửa hiệu thuốc khá lớn trong thành phố và có thu nhập ổn định .


    Có thể thấy ,những ngành như trung cấp sư phạm mầm non , y , dược lúc nào cũng trong tình trạng thiếu nguồn nhân lực , chỉ cần học 1 năm trung cấp các bạn hoàn toàn có thể đi làm ngay lập tức mà không còn đeo theo nỗi lo ra trường thất nghiệp . Lúc đó các bạn cũng chỉ mới 23 , 24 tuổi , vẫn còn rất trẻ để khởi đầu cho sự nghiệp mới . Học không bao giờ là đủ , và càng không bao giờ là muộn , để có được một sự nghiệp và tương lai vững chắc , học tiếp là một quyết định đầy đúng đắn và hợp lý cho những ai còn đang loay hoay với con đường phía trước của mình .